| Suspenso | Aprobado | Notable | Sobresaliente |
Competencias en comunicación lingüística. | ||||
El uso del lenguaje como instrumento de comunicación oral y escrita. | No entiende el adjetivo, no ha buscado información en las páginas | Entiende el adjetivo pero no sabe usarlo | Entiende el adjetivo | Entiende el adjetivos, sabe usarlo y ha buscado información en los recursos |
Leer y escribir | Faltas de ortografía | Hay algunas faltas de ortografía. | No sabe hacer uso de los acentos. | Entiende la gramática. No hay faltas de ortografía. |
Tratamiento de la información y competencia digital. | ||||
Buscar, obtener, procesar y comunicar información, y transformarla en conocimiento. | No ha buscado en las páginas, no ha realizado el cuestionario | Ha buscado en las páginas y trabajado en clase pero no ha respondido el cuestionario, solo las preguntas obligatorias | Ha buscado en recursos y respondido el cuestionario con nota de 7 | Ha buscado en recursos y ha contestado todo el cuestionario. El cuestionario ha tenido un 9 |
Destrezas de razonamiento para organizarla, relacionarla, analizarla, sintetizarla. | No ha adquiere los conocimientos del adjetivo | | | Ha adquirido los conocimientos del adjetivo |
Uso de las tecnologías de la información y la comunicación como instrumento de trabajo intelectual incluye utilizarlas en su doble función de transmisoras y generadoras de información y conocimiento. | No ha sabido manejarse por la caza tesoros en el trabajo en clase | Se ha manejado en clase con la caza tesoros | Ha aprendido hacer uso de las tecnologías y manejarse por la caza tesoros | Ya sabía manejarse en caza tesoros y su trabajo ha sido más rápido y ágil. |
Competencia para aprender a aprender. | ||||
Disponer de habilidades para iniciarse en el aprendizaje y ser capaz de continuar de manera más eficaz y autónoma. | No ha sabido manejarse por la caza tesoros en el trabajo en clase | Se ha manejado en clase con la caza tesoros | Ha aprendido hacer uso de las tecnologías y manejarse por la caza tesoros | Ya sabía manejarse en caza tesoros y su trabajo ha sido más rápido y ágil. |
Obtener información, transformarla en conocimiento. | No sabe que es un adjetivo | Conocimientos básicos sobre el adjetivo | Sabe lo que es el adjetivo pero no sabe usarlo | Conocimiento del adjetivo teórico y practico |
Autonomía e iniciativa personal. | ||||
Conjunto de valores y actitudes personales: Responsabilidad Perseverancia Autoestima Creatividad Auto crítica | Ninguna de estas actitudes en el trabajo en clase | Ha cumplido de manera suficiente estas actitudes en clase | Ha cumplido de manera notable estas actitudes | Ha cumplió de manera sobresaliente estas actitudes |
Evaluación
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